level-02 文法入門04 （ぶんぽうにゅうもん04）
takami目標（もくひょう）objective
「場所になにがあるか、誰がいるかを伝えられる」
ばしょになにがあるか、だれがいるかをつたえられる
「物、人、動物」の所在が伝えられる」
もの、ひと、どうぶつのしょざいがつたえられる
場所に（物・人・動物）があります/います
ばしょに（もの・ひと・どうぶつ）があります/います
（ばしょ） に もの が あります。
こうえん に き が あります。
きょうしつ に つくえ が あります。
とうきょう に おんせん が あります。
（ばしょ） に ひと・どうぶつ が います。
こうえん に いぬ が います。
きょうしつ に おとこのこ が います。
場所（位置）に～があります/います
ばしょ（いち）に～があります/います
（ばしょ） に もの が あります。
（つくえ の うえ） に ほん が あります。
（つくえ の した） に かばん が あります。
（ばしょ） に ひと・どうぶつ が います。
（つくえ の した） に ねこ が います。
（ドア の まえ） に こども が います。
（ほんや と ぎんこう の あいだ） に ゆうびんきょく が あります。
１、パソコンの上に猫がいます。
２、箱の前にバナナがあります。（箱の中にバナナがあります。）
３、木の後ろに男の子と女の子がいます。
４、ケンさんとミキさんの間にトムさんがいます。
５、本の上にめがねがあります。
６、家の後ろ（近く）に木があります。
７、冷蔵庫の中に男の人がいます。
８、本屋の左（隣）に銀行があります。
９、椅子の下に犬がいます。
１（シートＢ）
机の下に犬がいます。
机の下に花があります。（犬の右に花があります。）
机の上に椅子があります。
椅子の上にスイカがあります。
スイカの上にリンゴがあります。
リンゴの上にミカンがあります。
２（シートＡ）
机の下に箱があります。
箱の中にリンゴがあります。
机の下に男の子がいます。
机の上にレポートがあります。（本の下にレポートがあります）
レポートの上に本があります。
本の上にはさみがあります。
３（シートＢ）
椅子の下にかばんがあります。
椅子の下に時計があります。（かばんの右に時計があります）
椅子の上に男の人がいます。
男の人に女の子がいます。
女の子の上に猫がいます。
４（シートＡ）
椅子の下に男の子がいます。
椅子の上にテレビがあります。
テレビの上にラジオがあります。
ラジオの上にオレンジジュースがあります。
～や～など
A と B と C と D と E が あります。
→ A や C （など） が あります。
目標（もくひょう）objective
「色々な助数詞が使える。」
いろいろなじょすうしがつかえる
「期間中の回数、何かをした時間の長さが言える。」
きかんちゅうのかいすう、なにかをしたじがんのながさがいえる
助数詞（～枚） じょすうし（～まい）
～台 ～だい
レポート を ３まい かきました。
てがみ を ２まい おくります。
かみ が ９まい あります。
へや に パソコン が ４だい あります。
わたし は くるま が ２だい あります。
Q：へや に パソコン が なんだい あります か。
A： ４だい あります。
Q：Aさん は くるま が なんだい あります か。
A： ２だい あります。
ひとつ、ふたつ、みっつ、よっつ、いつつ、むっつ、ななつ、やっつ、ここのつ、とお
Q：りんご を いくつ たべました か。
A： ふたつ たべました。
Q：つくえ が いくつ あります か。
A: とお あります。
１、テレビが８台あります。
２、シャツを９枚買います。（シャツを９枚ください。）
３、リンゴを４つ食べました。
４、彼女が二人います。
５、お好み焼きを３枚（３つ）食べました。
６、会社に（男の）社員が４人います。
７、ハンバーガを７つください。（ハンバーガーを７つ食べます。）
８、鍵が４つあります。
９、レポートを３枚書きます。
10、駐車場に車が３台あります。
１、Ｑ：あなたの家にテレビが何台ありますか。 Ａ：２台あります。
２、Ｑ：あなたの家にに机がいくつありますか。 Ａ：３つあります。
３、Ｑ：教室に男の人が何人いますか。 Ａ：５人います。
４、Ｑ：教室にきれいな女の人が何人いますか。 Ａ：３人います。
５、Ｑ：あなたの部屋に椅子がいくつありますか。 Ａ：１つあります。
６、Ｑ：あなたの部屋にポスターが何枚ありますか。Ａ：１枚もありません。
７、Ｑ：日本のＤＶＤが何枚ありますか。 Ａ：たくさんあります。
８、Ｑ：車が何台ありますか。 Ａ：１台あります。
９、Ｑ：ケータイが何台ありますか。 Ａ：２台あります。
10、Ｑ：兄弟が何人いますか。 Ａ：兄が二人います。
11、Ｑ：家族は何人ですか。 Ａ：（全部で）４人です。
12、Ｑ：日本人の友達が何人いますか。 Ａ：４人います。
「形容詞の過去形を使って、過去の出来事についての感想やその時の気持ちが話せる。」
けいようしのかこけいをつかって、かこのできごとについてのかんそうやそのときのきもっちがはなせる
「比較表現を使って、物に対する評価ができる。」
ひかくひょうげんをつかって、ものにたいするひょうかができる
「イ形容詞」と「ナ形容詞」って？
イ形容詞 白い花 強い体 うるさい音楽
ナ形容詞 きれいな花 無駄な筋肉 元気な演奏
■イ形容詞
例）「あつい」：あついーあつくないーあつかったーあつくなかった
「たのしい」：たのしいーたのしくないーたのしかったーたのしくなかった
「いい」：いいーよくないーよかったーよくなかった
＊「いい」は元々「良い（よい）」という言葉なので、この形になります。
■ナ形容詞
例）「げんき」：げんきーげんきじゃないーげんきだったーげんきじゃなかった
「きれい」：きれいーきれいじゃないーきれいだったーきれいじゃなかった
１、Ｑ：きのうの宿題は大変でしたか。
Ａ：はい、大変でした。 or いいえ、大変じゃありませんでした。
２、Ｑ：先週は忙しかったですか。
Ａ：はい、忙しかったです。 or いいえ、忙しくなかったです。
３、Ｑ：おとといの天気はよかったですか。
Ａ：はい、よかったです。 or いいえ、よくなかったです。
４、Ｑ：昨日は寒かったですか。
Ａ：はい、寒かったです。 or いいえ、寒くなかったです。
５、Ｑ：昨日の晩ごはんはおいしかったですか。
Ａ：はい、おいしかったです。 or いいえ、おいしくなかったです。
６、Ｑ：昨日は休みでしたか。
Ａ：はい、休みでした。 or いいえ、休みじゃありませんでした。
７、Ｑ：おとといの晩は ひまでしたか。
Ａ：はい、ひまでした。 or いいえ、ひまじゃありませんでした。
８、Ｑ：週末は楽しかったですか。
Ａ：はい、楽しかったです。 or いいえ、楽しくなかったです。
９、Ｑ：去年の春は暖かかったですか。
Ａ：はい、暖かかったです。 or いいえ、暖かくなかったです。
10、Ｑ：昨日の晩ごはんはいくらでしたか。
Ａ：１０００円でした。
11、Ｑ：今日の朝ごはんは何でしたか。
Ａ：パンと牛乳でした。
12、Ｑ：おとといは何曜日でしたか。
Ａ：水曜日でした。
どうでしたか
１、Ｑ：土曜日のパーティーはどうでしたか。
Ａ：にぎやかでした。そして楽しかったです。
２、Ｑ：おとといの映画はどうでしたか。
Ａ：おもしろかったです。そしてすてきでした。
３、Ｑ：昨日の晩ごはんはどうでしたか。
Ａ：辛かったですが、おいしかったです。
４、Ｑ：ジャパンエアラインはどうでしたか。
Ａ：便利でしたが、高かったです。
５、Ｑ：先週の日本語のクラスはどうでしたか。
Ａ：難しかったですが、おもしろかったです。
６、Ｑ：昨日のコンサートはどうでしたか。
Ａ：人が多かったですが、楽しかったです。
７、Ｑ：日本語の宿題はどうでしたか。
Ａ：難しかったです。そして大変でした。
Ａ：先週の日曜日何をしましたか。
Ｂ：富士山へ行きました。
Ａ：へえ、一人で行きましたか。
Ｂ：いいえ、彼女と行きました。
Ａ：富士山までどのくらいかかりましたか。
Ｂ：バスで３時間ぐらいかかりました。
Ａ：バスですか？富士山までいくらでしたか。
Ｂ：２０００円くらいでした。
Ａ：へえ、あまり高くないですね。
Ｂ：天気はよかったですか。
Ａ：いいえ、あまり良くなかったです。
Ｂ：それは、残念でしたね。
Ａ：ええ、富士山はとても寒かったです。
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